Přijetí /nepřijetí k předškolnímu vzdělávání

16. 05. 2025

Základní škola a Mateřská škola Kameničky,
Kameničky 38, 539 41 KAMENIČKY

………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………

Registrační číslo           Přijetí/nepřijetí k předškolnímu vzdělávání

MŠ/02/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/03/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/04/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/05/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/06/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/07/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/08/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/09/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/10/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/11/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/12/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/13/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/14/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/15/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání
MŠ/16/2025                    přijat k předškolnímu vzdělávání

V Kameničkách 15.05.2025
                                                                                                        Mgr. Lenka Hladíková, ředitelka školy

Zápis do ZŠ

07. 05. 2025

Základní škola a Mateřská škola Kameničky,

Kameničky 38, 539 41 KAMENIČKY

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

V Kameničkách 05.05.2025

                                                                              Mgr. Lenka Hladíková, ředitelka školy

Duben v MŠ

07. 05. 2025

DUBEN v MŠ

Duben byl v naší mateřské škole ve znamení jara, velikonočních tradic, objevování přírody a také čarodějnic.

První dubnový den nás ve školce navštívilo divadélko s pohádkou O zvířátkách z farmy. Děti si zopakovaly názvy zvířátek i mláďátek a zazpívaly si písničku.

Druhý den jsme do školky přišli v modrém oblečení, které symbolizovalo “Den autismu”. Myšičky vytvořily na toto téma modré ptáčky.

Třetí den proběhl “Pyžamový den”, kterého se zúčastnily děti i paní učitelky. S dětmi jsme skládaly papírovou čepičku a připravily jsme promítání pohádek na zdi. Děti si mohly vzít polštářek a deku a udělat si pohodlí na koberci.

V rámci příprav na svátky jsme si také užili jedno krásné odpoledne – společné tvoření velikonočních dekorací s rodiči. Tvořily se – zápichy do květináčů, věneček na dveře a mnoho dalších krásných výrobků. Tvoření bylo zdařilé a děti si domů odnášely krásné výrobky. Atmosféra byla velmi příjemná, akce přinesla spoustu radosti dětem i dospělým.

Myšičky si první týden povídaly o zdraví a nemocech. Hráli jsme pohybovou hru: Bacil a vitamín; tvořili jsme bacila; zkoušeli jsme pokus „špinavá ručičky“ voda, pepř, jar; třídili jsme obrázky – smysly.
Druhý a třetí týden jsme si povídali o velikonočních tradicích, tvořili jsme slepičky, přáníčka, zápich, sázeli jsme travní semeno a také barvili vajíčka. Zahráli jsme si sluchovou hru: „Kvočna hledá kuřátko“; hráli jsme pohybové hry: „Na černou slepičku“, „Zajíček své jamce“.                                                                                              Další týden si děti povídaly o jaru, poznávaly znaky jara a jarní květiny. S dětmi jsme trénovali básničky, písničky a dramatizovali jsme pohádky na besídku pro rodiče. Poslední dubnový týden se nesl v tématu Čarodějnic. Připravily jsme si pro děti čarodějnickou stezku, kde děti plnily různé úkoly. Jelikož byly děti šikovné a úkoly se jim podařilo splnit, vyhrály proto odměnu od čarodějnice Berty - diplom a čarodějnickou medaili.

Měsíc Kočičky začaly tématem Velikonoce – křesťanské svátky. Děti se seznámily s velikonočním příběhem Ježíše Krista a společně jsme si povídali o duchovním významu těchto svátků. Navázali jsme poznáváním velikonočních tradic a symbolů, jako jsou kraslice, pomlázka, zajíček, kuřátko či beránek. Prošli jsme si velikonoční stezku s úkoly, kterou jsme zakončili kresbou kraslic na cyklostezce. V dalším týdnu jsme se ponořili do tématu „Co se děje v trávě a u rybníka“. Děti se učily poznávat jarní květiny, objevovaly živočichy žijící v trávě i u vody a pozorovaly probouzející se přírodu. Podnikli jsme dobrodružnou výpravu za krásami přírody, při které jsme pozorovali krajinu, hledali květiny a živočichy v jejich přirozeném prostředí a užili si pohyb a hry venku. Výprava podpořila u dětí radost z objevování, zvídavost a vztah k přírodě. Poslední dubnový týden patřil čarodějnicím, užili jsme si čarování, čarodějnickou stezku, tvoření netopýrů a pavouků a šli se podívat na připravenou hranici na Filipově.

Měsíc duben Sovičky započaly probuzením jara. Děti se seznámily s názvy jarních květin, které se učily i poznávat. Na vycházkách jsme společně našli sněženky, bledulky, krokusy, petrklíče a jiné.
Povídali jsme si o znacích jara a porovnávali rozdíly mezi jarem a zimou. K tomu nám tematicky přijelo hudební divadélko s představením “Farma”, kde si děti zopakovaly názvy domácích zvířátek a mláďátek. Velikonoce už nám klepaly na dveře, a tak jsme se pustili do příprav. Vytvořili jsme společně velikonoční a jarní výzdobu do oken, v šatně a ve třídě. Seznámili jsme se se zvyky v našem kraji a znaky Velikonoc. Děti tvořily papírové slepičky, 2D obrázky pomocí tavné pistole, ozdobily si vyfouklá vajíčka různou technikou, vyrobily si zapichovátka z ruliček od toaletního papíru, samy zkoušely plést pomlázku a nakonec si ještě každý z nich zasel semínka do květináčků a každý den osení zalévaly, aby jim travička do Velikonoc vyrostla. K Velikonocům patří i koleda, kterou se děti učily společně a povídaly si o jednotlivých dnech vel. týdne. Stihli jsme i odpolední velikonoční tvoření s rodiči ve vedlejší budově MŠ. Abychom si trochu odpočinuli od velikonočního shonu, zamířili jsme na návštěvu do knihovny v Hlinsku, kde pro nás paní knihovnice měla připravený krátký program a poté si děti mohly volně prohlížet knížky, které je zaujaly. Po Velikonocích jsme oslavili Den Země a povídali si o ekologii a recyklaci. Děti se naučily, jak správně třídit odpad, poslechly si pohádku o “Smutné studánce” a vymýšlely, jak by mohly pomoci přírodě a výtvarně to ztvárnily. Vydali jsme se také na procházky po okolí školky , do lesa i k rybníku a po cestě sbírali poházené odpadky. Děti se zúčastnily poslední lekce plavání, kde všechny prošly “zkouškou” naučených dovedností a odnesly si diplom a rybičku se šupinkami. Poslední týden byl krátký, ale neméně zábavný a poučný. Téma Čarodějnice nás poslala do lesa hledat klacíky a vyrobit si vlastní košťátka. Poté děti čarovaly různé barevné lektvary s pomocí sody a octu, vyrobily si papírové čarodějky a nakonec si užily čarodějné dopoledne plné soutěží a zábavy a zaslouženě obdržely čarodějný diplom a medaili.                                                                                                                                                                                                                                                   

V příštím měsíci nás mimojiné čeká výlet do Vortové, besídka pro maminky a přijede kouzelník.

V květnu nás čeká výlet do Vortové – Lesní pedagogika, Myšičky si užijí odpolední pečení
s maminkami, fotografování, divadélko a besídky pro rodiče.